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5月13日，“红烛”老党员先锋队走进清华附中朝阳学校小学部开展“聚焦课堂提质，助力教师成长”教学指导活动。先锋队成员张饴慈深入教学一线开展课堂观摩与教研交流。

在课堂教学环节，张饴慈全程观摩由小学部张小晨老师现场执教的五年级《分数加减法》一课。课堂上，张小晨老师依托数学文化节“数艺画廊”活动布展为情景展开教学。学生根据信息提出问题，解决问题，借助已有学习经验自探究分数加减法的算理，沟通运算一致性。

课后，张饴慈与清华附中朝阳学校小学部数学组教师开展教研交流活动。他提出，数学教育应以培养理性思维为核心，指出学生初高中衔接困难的关键症结在于小学阶段未建立“为何而学”的思维框架，建议教师摒弃机械训练模式，转而引导学生深究“解题逻辑根源”。他呼吁课堂回归育人本质，将兴趣视为学习第一驱动力，主张以真实问题激发好奇心，使数学成为锤炼逻辑表达、批判性思维与创新提问能力的实践场域。

此外，张饴慈向老师们推荐经典著作《什么是数学》，倡导以问题驱动教学，鼓励学生像科学家一样思考，呼吁教育者保护学生的好奇心，培养“会想事、会做事”的终身能力。与会教师表示，将以此次教研为契机，在教学中落实 “重思想、养习惯、激兴趣”的理念，让学生在探究中理解数学本质，实现“学会思考、学会学习”，助力学生成长为具备创新能力的未来人才。

“红烛”老党员先锋队自成立以来，退休老党员们秉承“服务首都基础教育，用实际行动践行党员初心使命”宗旨，发挥优势作用，积极助力“双减”，走进中小学开展讲座使学生在学习资源、学习方法上受益。未来，“红烛”先锋队将继续搭建老党员与青年教师成长共同体，为教师专业发展赋能，为首都基础教育高质量发展注入银发力量，让“红烛”精神在新时代教育沃土上薪火相传。