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77779193永利官网获批建设教育部“数学拔尖学生培养计划2.0基地”，为持续推进基地建设，拓宽人才培养视野，提高办学水平，分享数学学科建设和拔尖人才培养经验，2022年7月19日上午，77779193永利官网召开“数学拔尖学生培养”课程教学线上研讨会。特邀北京师范大学77779193永利官网保继光教授、中国科学院数学与系统科学研究院丁彦恒教授参会，校教务处副处长王建跃、数科院党委书记高蓉、院长李海梁、党委副书记董银花、数学拔尖学生培养基地人才培养委员会资深校内专家及青年指导教师、助教出席会议，会议由院长助理马雪松主持。

院长李海梁做会议致辞。他指出，学校、学院领导高度重视拔尖基地建设，对数学拔尖人才培养提出新要求。学院将聚焦人才培养，以一流人才培养为办学核心，切实做好基地建设开端与发展，支撑“本硕博”贯通式培养与数学拔尖创新人才培养。李海梁就学院在拔尖人才培养前期工作基础、取得阶段性的成效进行介绍，并表示后续将依托拔尖基地新平台，充分利用政策支持，借鉴国科大、北师大等长期积淀的宝贵经验，逐步完善具有首师大师范特色的数学拔尖创新人才培养体系，契合数学一流学科后续建设发展要求。

校教务处副处长王建跃从六个方面介绍学校人才培养创新模式。一是形成国家-学校-院系拔尖人才培养体系，拔尖人才培养成效显现；二是积极探索尝试学科交叉、专业交叉、联合培养、综合实践、国际化、小班化、个性化、导师制等多元化拔尖人才培养体系新举措、新路径；三是聚焦人才培养核心要素，在课程、教材、师资队伍建设等方面不断改革创新，成果显著；四是介绍我校“双万计划”一流本科专业建设、双学位项目和实践教学培养情况及取得的成绩；五是结合本学期线上线下教学情况，提高教学质量，推进教学范式转型；六是学科建设与专业建设一体化，双轮驱动人才培养。

会议特邀报告人保继光教授、丁彦恒教授和何书元教授做专题介绍。保继光教授从拔尖学生的遴选与管理、课程教学中的实践两方面分享经验做法；丁彦恒教授交流了拔尖班数学分析教学心得，重点介绍数学分析教材的改革与创新；何书元教授结合教学经验和实践，提出要培养学生数学学习中大胆假设、小心求证，提出和发现问题等重要能力。大会交流中，学院多位资深教授和青年学者交流分享拔尖人才培养选拔与管理、引导与培养、课程设置与教材选用等方面的做法与经验，并提出建议与思考。

学院党委书记高蓉代表学院班子向特邀专家、学校部处领导、学院参会教师表达感谢。并表示学院一贯重视人才培养，特别是近年来形成了以高水平学科建设、高水平师资队伍支撑高水平人才培养的教育教学特色。学院将以数学拔尖学生培养计划2.0基地建设为新的契机，持续创新、探索人才培养模式，在专业领域中形成自身特色，能够辐射带动我院其他本科专业发展。在数学拔尖学生培养计划2.0基地建设中以培育拔尖创新人才为目标，契合一流学科建设要求，服务国家人才战略需要，在我校人才培养工作中贡献数科人的力量，助力我校“双一流”建设和“攀登计划”实施。